Seit kurzem kann ich die aktuellen Übungen, welche die Schüler gelöst haben nicht mehr sehen. Die letzten gelösten Übungen wurden am 21.1.15 dokumentiert, alles Neue wurde nicht mehr notiert. Auch das Aktualisieren der Liste nützte nichts.

Vielen Dank für Ihren Eintrag. Das klingt zuerst einmal nicht gut, wir würden uns das gerne genauer ansehen. Könnten Sie uns bitte mitteilen, wie Ihre Plattform heißt?

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Wir haben Ihre Plattform mittlerweile ausfindig gemacht und überprüft. Wir können bisher keinen Fehler feststellen. Die letzten Aufgaben haben Sie am 8.1.2015 zugewiesen. Ist das richtig? Ihr Kollege hat die letzten Aufgaben am 17.2.2015 zugewiesen.
Fehlen aus Ihrer Sicht die Zuweisungen der Aufgaben oder nur die Ergebnisse der Schüler zu den Aufgaben?
Das letzte gewertete Ergebnis hat "Tobias" vom 22.1.2015. Außerdem gibt es vier Ergebnisse (13.2., 19.2., 19.2., 23.2.) die aber alle nicht als bestes Ergebnis gewertet wurden. Sind Sie sich sicher, dass es in der Zwischenzeit neue, gewertete Ergebnisse hätte geben müssen? Es wurde auch keine Aufgaben gelöscht.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Danke für die schnelle Antwort.
Die Zuweisungen der Aufgaben sind korrekt aufgelistet.
Ich bin davon ausgegangen, dass alle Ergebnisse aufgelistet werden und nicht nur die besten. Die vier Ergebnisse (13.2., 19.2., 19.2., 23.2.) konnte ich nirgends finden, deshalb habe ich gedacht, dass es nicht richtig aktualisiert hat. Habe ich irgendwo Einsicht in alle Ergebnisse?
Herzlicher Gruss,
Mirjam Eggenberger

Sehr geehrte Frau Eggenberger,

Sie können bei jeder Aufgabe auf die Anzahl der Versuche klicken, dann sehen Sie eine Auflistung aller durchgeführten Ergebnisse dieser Aufgabe. In Zukunft werden wir auch noch die Möglichkeit vorsehen, alle Ergebnisse eine Schülers (unabhängig davon ob Aufgabe oder normale Lektion) einzusehen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

nach dem ersten Fehler das System stopped komplett und hängt auf - es gibt keine Möglichkeit, das Diktat fortzusetzen.

Haben Sie evtl. "Rücktaste benutzen" beim Verhalten auf Tippfehler eingestellt? Dann müssen Sie den Fehler erst über die Rücktaste löschen, bevor Sie mit dem Diktat fortfahren können.
Es gab auch schon Nutzer, die bei der Lektion mit der Großschreibung das besagte Problem hatten, weil Sie die Taste "Shift Lock" für dauerhafte Großschreibung aktiviert hatten.
Falls keine der obigen Lösungen hilft, können Sie das Problem genauer beschreiben? Zum Beispiel welche Lektion betroffen ist. Und haben Sie evtl. die Möglichkeit, einmal einen anderen Browser auszuprobieren?

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Die Lektion Europäische Union stimmt inhaltlich nicht mehr ganz, da Kroatien seit 1.7.13 als weiteres EU Mitglied zählt, daher sollte der Text etwas optimiert werden.

Vielen Dank für diesen nützlichen Hinweis! Wir werden die Lektion bei der nächsten Gelegenheit anpassen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Nichts schlimmes...

In der Lektion 6 (Grossschreibung) kommt das Wort "Oel" vor.
Der Buchstabe O wird aber erst in der Lektion 8 (oOmM) eingeführt.

Das Problem kommt durch die Verwendung des Schweizer Tastaturlayouts zustande. Auf der deutschen Tastatur würde hier "Öl" diktiert werden und das "ö" wurde bereits erlernt. Durch die Ersetzung mit "Oe" für die Schweiz stimmt der Lektionenaufbau nicht mehr.

Das war uns allerdings bisher nicht klar, daher vielen Dank für den Hinweis!

Wir denken sowieso über eigene Lektionen für die Schweiz nach, jetzt haben wir einen weiteren Grund dies einmal anzugehen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Wenn man bei Lektionssortierung in der Statistik auf die einzelnen Datenpunkte zeigt, werden nicht die korrekten Werte angezeigt.
Der Fehler war bereits 2011 (Ticket 1465) gemeldet und ist als gelöst angegeben, besteht aber in Version 2.1.0, DBV 33 für Mac OS noch oder wieder.

Vielen Dank für Ihren Eintrag und den Hinweis auf den Fehler. Wir werden den Fehler mit der nächsten Version korrigieren.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

IMMER WENN ICH EINEN FEHLER MACHE, HÄNGT SICH DAS PROGRAMM AUF.
BEGONNEN HAT DAS NACH EINEM WILDEN VERSUCH VON MIR EINEN RICHTIGEN BUCHSTABEN ZU TIPPEN, DANACH GING NICHTS MEHR, JETZT IST DER FEHLER AUCH BEIM 1. MAL, WENN ICH ETWAS FALSCH TIPPE, GEHT ES NICHT WEITER. HELP!
MIT FREUNDLICHEM GRUß
EVELYN KUMMER

NACHTRAG:
BEIM ANFANG VON DER LEKTION GROß/KLEINBUCHSTABEN GEHEN DIE ERSTEN WORTE, WEITER GEHT ES NICHT BEIM ERSTEN H

Liebe Frau Kummer,

Ihrem Text nach zu urteilen, haben Sie die Feststelltaste für die Großschreibung aktiviert, daher wird jede Eingabe als Fehler gewertet. Die Feststelltaste (Caps-Lock) befindet sich über die linken Umschalttaste (Shift).

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Guten Tag,
besten Dank für die Karte, Stundenpläne und Mausmatte. Damit habe ich wirklich nicht gerechnet. Ich denke, in der Lektion 14 hat es einen Fehler, der Schrägstrich wurde noch nicht eingeführt, kommt aber in der Übung vor (Methan/Ethan/Propan/Truthahn oder so ähnlich).
Freundliche Grüsse
Markus Bott, Literargymnasium Rämibühl, Zürich

Lieber Herr Bott,

vielen Dank für den Hinweis. Es stimmt, hier hat sich ein Fehler eingeschlichen. In Lektionen 14 ist jedoch die Bezeichnung falsch, hier soll eigentlich der Schrägstrich erlernt werden, der Unterstrich kommt dafür erst in der nächsten Lektion. Allerdings kommen in Lektion 14 dann grundsätzlich viel zu wenig Schrägstriche vor. Wir arbeiten gerade an einer Verbesserung der Lektionenverwaltung und führen bei den Lektionen anschließend eine "Generalüberholung" durch. Dabei werden wir Ihren Hinweis dann beachten.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Wir arbeiten nun seit gut 1/2 Jahr mit der Portable Version für Windows. Länger je mehr treten Fehler auf: Programm kann nicht mehr aufgestartet werden / Beim Ablauf der Lektionen stockt das Programm, wenn man zu schnell schreibt...

Vielen Dank für Ihren Eintrag. Hier scheint es irgendwie ein Problem mit der Datenbank zu geben. Um das herauszufinden, können Sie einmal testweise die Datei tipp10v2.db im Programmverzeichnis umbenennen, bevor Sie Tipp10 starten. Dann wird anschließend eine neue, leere Datenbank erzeugt. Funktioniert es dann wieder besser? Natürlich haben Sie dann keine Daten mehr, können aber einfach die neue Datei löschen und die alte Datei wieder umbenennen, um den alten Stand wiederherzustellen.
Sollte es mit der neuen Datenbank besser klappen, können Sie als nächstes versuchen, die aufgezeichneten Schriftzeichen der alten Datenbank zurückzusetzen (über die Grundeinstellungen). Diese werden für das intelligente Diktat verwendet und können an der Trägheit Schuld haben. Wenn Sie die aufgezeichneten Schriftzeichen nicht vollständig verlieren wollen, können Sie die Datenbankdatei ja zuvor kopieren.

Gerne können Sie uns die Datenbank auch unter admin@tipp10.com zukommen lassen, dann können wir uns das Problem auch einmal ansehen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

403 Forbidden

Tausend Dank für Ihren Hinweis. Wir sind am Freitag mit dieser Domain auf einen neuen Server umgezogen und es gab zwischenzeitlich Probleme. Jetzt sollte die Seite wieder erreichbar sein.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Tipp10 konnte nicht installiert werden
Macbook air 13", yosemite
Mit freundlichen Grüßen
Fritz Weeke

Vielen Dank für Ihre Nachricht!

Seit Mountain Lion muss leider erst aktiviert werden, dass auch Software von nicht-verifizierten Entwicklern installiert werden kann. Um dies zu tun, gibt es zwei Möglichkeiten:

1. Abschalten nur für ein Programm:

a) Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Symbol des Programms. Alternativ halten Sie die Taste [ctrl] gedrückt und klicken auf das Symbol.

b) Klicken Sie im danach erscheinenden Kontextmenü auf Öffnen.

c) Es erscheint eine Meldung: "XYZ-Anwendung stammt von einem nicht verifizierten Entwickler. Möchten Sie es wirklich öffnen?"

d) Klicken Sie hier nochmals auf Öffnen und das Programm startet.


2. Generell erlauben, nicht verifizierte Programme installieren zu können:

a) Öffnen Sie die Systemeinstellungen auf Ihrem Mac.

b) Klicken Sie auf Sicherheit und darin, falls notwendig, auf Allgemein.

c) Unten im Fenster sehen Sie "Programme aus folgenden Quellen erlauben". Falls der Punkt und die zugehörigen Optionen ausgegraut sind, klicken Sie auf das Schloss links unten im Fenster und geben Sie Ihr Kennwort ein. (Sie müssen Administratorenrechte haben).

d) Wählen Sie die Option "Keine Einschränkungen", um künftig wieder alle Programme wie gehabt installieren zu können. Bestätigen Sie die darauf folgende Warnmeldung und fortan können Sie ohne Sicherungssperren Programme nach belieben installieren.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Ich habe in der Auswertung bei einem Schüler 414 Punkte bei 1185 Anschlägen in der Minute. Das kann doch nicht stimmen?!

Viele Grüße, Iris Albrecht

Sehr geehrte Frau Albrecht,

wir haben uns die Ergebnisse Ihres Schülers angesehen. Zuerst dachten wir, dass dieses Ergebnis nicht sein kann. Allerdings weißt nichts auf einen Betrug hin.

Das Schreibtraining lässt sich immer manipulieren, da im Prinzip jede Eingabe an einem PC auch simuliert werden kann. So kann nie sicher gesagt werden, ob nicht ein Programm die Eingaben vornimmt oder ein anderes Gerät, dass sich als Tastatur ausgibt. Es wäre auch möglich die Timer lokal im Browser zu manipulieren, um so mehr Zeit für die Eingabe herauszuholen.

Ihre Aufgabe lässt beliebig viele Versuche zu, zudem ist die Lektion nicht sonderlich lang und besteht nur aus einer "rhythmischen" Zeichenfolge. Ihr Schüler hat die Aufgabe insgesamt 73 mal gestartet (37 mal durchgeführt und 36 mal abgebrochen). Alle vollständig durchgeführten Versuche haben Fehler im letzten Viertel, der Schüler hat also vermutlich immer dann abgebrochen, wenn er zu viele Fehler gemacht hat.

Eine Manipulation ist oft an bestimmten Mustern erkennbar. Bei einer automatisierten Eingabe würde z.B. schnell auffallen, dass Fehler an gleicher Stelle wiederholt auftreten oder die Dauer mehrerer Versuche übereinstimmt. Bei Ihrem Schüler variieren alle Versuche und lassen darauf schließen, dass der Schüler einfach motiviert war, immer noch bessere Ergebnisse zu erzielen. Es ist allerdings kaum vorstellbar, dass die Lektion wie vorgesehen mit dem Zehnfingersystem durchgeführt wurde, eher mit einem beinahe auswendig gelernten Eingabemuster.

Vielleicht können Sie den Schüler ja mal fragen, ob er Ihnen so ein Ergebnis vorführen kann? Uns würde es ja auch sehr interessieren.

Wir hoffen wir konnten weiterhelfen und stehen für Fragen gerne zur Verfügung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Grundsätzlich gebe ich Ihnen natürlich Recht, dass man hier nie sicher sein kann, ob nicht eine Manipulation vorliegt. Allerdings ist der Schüler in der 6. Klasse! Ich denke nicht, dass ihm das gelingen könnte.
Ich werde ihn auf jeden Fall nächste Woche fragen, wie er das geschafft hat ;-)

Danke für die schnelle Antwort!

Danke Ihnen auch für die schnelle Antwort. Bei einem langsamen PC oder einem veralteten Browser kann es auch vorkommen, dass Javascript bei so vielen und schnellen Eingaben nicht hinterherkommt, dadurch der Timer verzögert reagiert und so das Ergebnis sogar noch positiv beeinflusst. Vielleicht haben wir es hier ja mit solch einer Kombination zu tun.

Auf jeden Fall sollte die Aufgabe als bestanden gelten, egal wie, Ihr Schüler hat sich sehr viel mit der Aufgabe beschäftigt :)

Herzliche Grüße
Ihr Tipp10-Team

Es sind keine Lektionen vorhanden

Vielen Dank für Ihren Eintrag.

Möglicherweise gibt es ein Problem mit den Schreibrechten.

Versuchen Sie das Programm mit Administrator-Rechten auszuführen. Dazu klicken Sie mit rechts auf das Tipp10-Icon und wählen "Als Administrator ausführen".

Lässt sich das Problem auf diesem Wege nicht lösen, versuchen Sie, die portable Version von Tipp10 zu verwenden, oder nutzen Sie unsere Onlineversion mit dem gleichen Funktionsumfang wie die Software.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Hallo,
auf meinem aktuellen Lubuntu 14.04.1 LTS läßt sich Tipp10 mit dem Debian-Paket problemlos installieren aber nicht starten. Die Binary liegt in /usr/share/tipp10/ und heißt tipp10. Die Datei zum Starten liegt in /usr/bin und heißt auch tipp10. Wenn man sie über die bash startet mit "tipp10" kommt die Ausgabe /usr/bin/tipp10: Zeile 5: ./tipp10: Datei oder Verzeichnis nicht gefunden, obwohl die Binary wirklich dort ist und die richtigen Rechte hat. -rwxrwxrwx 1 christoph ssh 9537480 Mär 11 2011 tipp10.
mfg
Klaus

Dass die Software unter Lubuntu nicht läuft, ist sehr schade. Wir haben leider nur sehr wenig Ahnung von Ubuntu (deshalb haben wir es auch immer noch nicht geschafft ein ordentliches Ubuntu-Paket zu schnüren) und sind froh, dass die Linuxversion im allgemeinen ganz gut zu funktionieren scheint.

Kürzlich hat aber ein Nutzer ein ordentliches Paket erstellt, vielleicht klappt es damit? Nachfolgend das zugehörige Ticket. Wir werden das Paket demnächst auch auf unserer Seite anpreisen.


--------------------------------

Leider funktionierte die Installation des Debian-Paketes unter Kubuntu 13.10 und 14.04 nicht.

Deshalb habe ich ein Paket erstellt, dass alle Abhängigkeiten mitzieht und das Programm sofort funktionieren lässt.

Leider kann ich unter den anderen Ubuntu-Derivaten (Xubuntu, Lubuntu, Ubuntu) nicht testen, aber ich hoffe, dass das
Paket auch dort korrekt installiert

Dieses Paket für Saucy und Trusty liegt in meinem PPA unter

https://launchpad.net/~sinai/+archive/tipp10

Die Installation erfolgt relativ problemlos durch folgende Befehle:

sudo add-apt-repository -y ppa:sinai/tipp10
sudo apt-get update
sudo apt-get install tipp10

Wenn sie dies kostenfrei nutzen möchten, dann nehmen Sie das doch auf ihrer Seite auf - bitte mit dem Hinweis "nur für Ubuntu Saucy und Trusty"

Möglicherweise finde ich die Zeit auch die letzten Distris Precise, Quantal und Raring zu supporten.

--------------------------------

Das Paket können Sie gerne aus meinem PPA abholen.

https://launchpad.net/~sinai/+archive/tipp10

Trusty: https://launchpad.net/~sinai/+archive/tipp10/+files/tipp10_2.1.0%7Etrusty1_all.deb
Saucy: https://launchpad.net/~sinai/+archive/tipp10/+files/tipp10_2.1.0%7Esaucy1_all.deb

Hier auch noch der UbuntuUsers-Wiki-Artikel

http://wiki.ubuntuusers.de/Schreibtrainer

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Uns würde es freuen zu hören, ob es geklappt hat.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Hallo Tipp10/ Zuerst einmal möchte ich sie dafür rühmen das sie eine Linux version geschrieben.
wenn ich aber nun das heruntergeladene packet mit dem softwarecenter öffne kommt folgende Meldung

Zitat Ubuntu Softwarecenter:
"Diese packet ist von schlechter Qualität:
Die Installation eines Pakets, das gegen die Qualitätsstandards verstößt, ist nicht erlaubt. Dies könnte zu ernsthaften Problemen im System führen. Bitte kontaktieren Sie den Herausgeber der Paketdatei und melden Sie diesem die folgenden Angaben."

An dieser Stelle wollte ich die im zitat gennanten Angaben hinzufügen. Aber es scheint dass ich aufrgrund "unzulässiger Zeichen"(meldet ihre Seite") die Angaben nicht dieser Datei hinzufügen kann.

ich hätte ihnen ja gerna auch den Link zum hochgeladenen Screenshot(der Angaben dagelassen aber auch der wirdleider aufgrund nicht zulässiger Zeichen nicht akzeptiert.

Mein Vorgehen:
1.Download des Tipp10 für Ubuntu
2.öffnen der Date mit dem Software Center
=> Die Meldung erscheint


So eine schönen Tag noch.....

Vielen Dank für Ihre Nachricht.

Wir wissen von dem Problem und arbeiten an einer Lösung. Bis dahin finden Sie Lösungsansätze hier: http://wiki.ubuntuusers.de/Schreibtrainer oder unter https://online.tipp10.com/de/support/.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Meinen Schülern ist aufgefallen, dass im Tippspiel (hier asdf jklö) die zuvor zugewiesenen Tastenfarben nicht stimmen.

Viele Grüße
Iris Albrecht

Auch für diesen Hinweis herzlichen Dank! Die Farben der Bälle im Tippspiel werden nun entsprechend der Plattform-Vorgabe für die Tastenfarben angezeigt.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Hallo liebes tipp10-Team,

in meinen Aufgaben erscheinen unter "zugewiesen" sehr große Zahlen, obwohl ich die Aufgaben nur 21-mal zugewiesen habe.

Viele Grüße
Iris Albrecht

Tausend Dank für den Hinweis. Da ist uns leider bei einer vorherigen Änderung ein Fehler unterlaufen, wodurch eine Datenbankverknüpfung mehrfach gezählt wurde. Der Fehler ist jetzt behoben.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Ich übe gewöhnlich 5 min lang pro Schreibübung (wie voreingestellt). Seit heute ca. 12:00 Uhr läuft die Uhr nicht mehr synchron mit. D.h. eine Schreibübung dauert viel länger als 5 Minuten. Deshalb habe ich dann abgebrochen. Beim Speichern werden exorbitant hohe Ergebnisse angezeigt.

Vielen Dank für Ihren Eintrag und den Hinweis auf den Fehler. Die Messung der Zeit findet über Javascript statt und wird daher direkt von der Javascript-Engine lokal in Ihrem Browser berechnet (und nicht von unserem Server). Bei modernen Browsern bzw. Rechnern darf es hier eigentlich keine Verzögerung mehr geben, wenn der Computer aber aus irgendeinem Grund unter Volllast arbeitet, kann es auch hier einmal zu Verzögerungen kommen. Sie schreiben Sie verwenden den Internet Explorer. Dieser ist mit Abstand der Langsamste unter den bekannten Browsern und hat die langsame Javascript-Engine.
Haben Sie die Möglichkeit einmal einen anderen Browser, z.B. Firefox oder Google Chrome) einzusetzen? Ist Ihr Computer eventuell schon etwas älter und langsam?

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Vielen Dank für Ihre Antwort. Könnten Sie bitte die letzten beiden Übungen aus meinem Verlauf löschen, da dieser ansonsten verfälscht ist.

Vielen Dank.

Sie können die Ergebnisse selbst löschen - klicken Sie einfach in der Lernstatistik bei den Lektionen auf das Kreuz am Ende der entsprechenden Zeile.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Bei Verwendung einer Tastatur mit Multifunktionstasten (Lauter, leiser, nächstes Lied, stumm, etc.. ) wird eine Veränderung der Lautstärke als falscher Tastenanschlag erkannt.

Plan war die Musik auf lautlos zu stellen um eine Ablenkung zu vermeiden. Der Tastendruck einer Mutifunktionstaste führt zu einem erkannten Tippfehler.
Ist dies so gewollt oder ein Randeffekt?

Vielen Dank für Ihren Eintrag und den Hinweis auf den Fehler. Es ist wohl leider ein Randeffekt, von dem wir bisher nichts wussten. Vermutlich kommt er zustande, weil die Multifunktionstasten bei Windows-Rechnern nichts anderes zurückgeben, als Tastenkombinationen. Ob das jedoch für alle Multifunktionstasten (auch an Notebooks) gilt, müssen wir erst noch herausbekommen. Am Mac gibt es dieses Problem nicht.

Wir werden uns das Thema nochmal genauer ansehen, vielleicht ist es ja möglich bestimmte Kombinationen auszuschließen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Wenn ich versuche eine neue Lektion anzulegen oder eine vorhandene Lektion zu editieren, gelingt das nicht. Will ich spiechern erscheint folgende Fehlermeldung:
"Die Lektion konnte nicht gespeichert werden.
SQL-Statement fehlgeschlagen.
(Fehlernummer: 310)"
Was tun?

Vielen Dank für Ihren Eintrag.

Möglicherweise gibt es ein Problem mit den Schreibrechten.

Versuchen Sie das Programm mit Administrator-Rechten auszuführen. Dazu klicken Sie mit rechts auf das Tipp10-Icon und wählen "Als Administrator ausführen".

Lässt sich das Problem auf diesem Wege nicht lösen, versuchen Sie, die portable Version von Tipp10 zu verwenden, oder nutzen Sie unsere Onlineversion mit dem gleichen Funktionsumfang wie die Software.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Hi Tom,

first of all thanks for taking time to develop such a great software!

Okay - I tried to install Tipp10 on Ubuntu 14.04 through Software Center with the deb-file as well as through manual installation. Both approaches failed.

In case of the Software Center it first of all complains that the package is of "low quality" - ignoring this and installing anyway I neither can start Tipp10 by - let's call it that way - GNOME's start menu nor through the terminal. The start menu does list Tipp10 but hitting <Enter> yields precisely nothing.

Trying to start Tipp10 via terminal will in both cases - Software Center and manual installation - give me an error message stating:

Failed to execute process '/usr/local/bin/tipp10'. Reason:
The file '/usr/local/bin/tipp10' does not exist or could not be executed.

Weird. We Linux people also need your software!

KInd regards

Raffael

Lieber Raffael,

danke für Deine nette Nachricht, den tollen Blogeintrag und dass Du Dir die Mühe gemacht hast uns etwas zu spenden. Danke!

Vermutlich wurde der Eintrag wegen der Internetadresse abgewiesen. Wir hatten es satt, ständig Spam mit irgendwelchen Urls abzubekommen und wollten ungern ein Captcha einbinden. Seit wir Urls verboten haben, ist Ruhe mit dem Spam. Aber vielleicht sollten wir noch darauf hinweisen oder die Fehlermeldung verbessern.

Dass die Installation unter Ubuntu nicht klappt, ist sehr schade. Ich selbst habe leider nur sehr wenig Ahnung von Ubuntu (deshalb habe ich es auch immer noch nicht geschafft ein ordentliches Ubuntu-Paket zu schnüren) und sind froh, dass die Linuxversion im allgemeinen ganz gut zu funktionieren scheint.

Kürzlich hat aber ein Nutzer ein ordentliches Paket erstellt, hiermit sollte es klappen. Nachfolgend das zugehörige Ticket. Wir werden das Paket demnächst auch auf unserer Seite anpreisen.


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Leider funktionierte die Installation des Debian-Paketes unter Kubuntu 13.10 und 14.04 nicht.

Deshalb habe ich ein Paket erstellt, dass alle Abhängigkeiten mitzieht und das Programm sofort funktionieren lässt.

Leider kann ich unter den anderen Ubuntu-Derivaten (Xubuntu, Lubuntu, Ubuntu) nicht testen, aber ich hoffe, dass das
Paket auch dort korrekt installiert

Dieses Paket für Saucy und Trusty liegt in meinem PPA unter

https://launchpad.net/~sinai/+archive/tipp10

Die Installation erfolgt relativ problemlos durch folgende Befehle:

sudo add-apt-repository -y ppa:sinai/tipp10
sudo apt-get update
sudo apt-get install tipp10

Wenn sie dies kostenfrei nutzen möchten, dann nehmen Sie das doch auf ihrer Seite auf - bitte mit dem Hinweis "nur für Ubuntu Saucy und Trusty"

Möglicherweise finde ich die Zeit auch die letzten Distris Precise, Quantal und Raring zu supporten.

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Das Paket können Sie gerne aus meinem PPA abholen.

https://launchpad.net/~sinai/+archive/tipp10

Trusty: https://launchpad.net/~sinai/+archive/tipp10/+files/tipp10_2.1.0%7Etrusty1_all.deb
Saucy: https://launchpad.net/~sinai/+archive/tipp10/+files/tipp10_2.1.0%7Esaucy1_all.deb

Hier auch noch der UbuntuUsers-Wiki-Artikel

http://wiki.ubuntuusers.de/Schreibtrainer

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Ich würde mich freuen zu hören, ob es geklappt hat.

Herzliche Grüße aus Berlin
Tom

Wenn ich eine eigene Lektion als Aufgabe definiere kommt in der Übung jeweils nur ein Wort/Buchstabengruppe pro Zeile. Erst mit betätigen der Enter-Taste kommt ein neues Wort/Buchstabengruppe. Ich denke das hängt mit der Intelligenzfunktion zusammen, kann diese aber nirgends aktivieren...

Herzlichen Dank für eure super Arbeit!

Vielen Dank für Ihre Nachricht. Eigene Lektionen werden bei der Onlineversion grundsätzlich ohne Intelligenzfunktion ausgeführt. Wenn ich mir Ihre eigenen Lektionen ansehe, dann sind diese auch so angelegt, das pro Zeile nur ein Wort/Buchstabengruppe vorkommt. Vermutlich handelt es sich um eine Kopie einer normalen Übungslektion, welche jedoch wiederum für die Intelligenzfunktion vorbereitet sind.
Wenn Sie die Umbrüche aus der eigenen Lektion rausnehmen, sollten die Wörter auch hintereinander diktiert werden.
Wir hoffen, dass sich damit Ihr Problem löst. Für weitere Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Herzlichen Dank für die rasche Antwort!

Das heisst ich habe bei eigenen Lektionen die Möglichkeit der Intelligenzfunktion nicht? Ich möchte eigentlich, dass wie bei einer normalen Übungslektion zufällig die verschiedenen Wörter/Buchstabengruppen wiederholt werden. Ich würde ja eine normale Übungslektion dafür nehmen, aber offenbar gibt es noch keine Übungslektionen für das Schweizertastaturlayout. Sprich Buchstabenkombinationen wie gh, ei, und so weiter. So dass beide Hände die gleichen Bewegungen vollführen müssen.

Weil wir gedenken von unserem veralteten (lokalen) Tastaturschreibprogramm auf diese online Lösung zu wechseln, ist es notwendig, dass die Schülerinnen in ihrer bestehenden Lektion weiterarbeiten können.

Vielen Dank für ihre Bemühungen

Wir haben die Erfahrung gemacht, dass die Intelligenzfunktion von vielen nicht verstanden wird und eher Verwirrung stiftet. Auch gerade deshalb, weil die Lektionen einem bestimmten Aufbau folgen müssen, damit die Intelligenzfunktion anständig arbeitet. Zudem hinkt gerade bei Aufgaben natürlich die Vergleichbarkeit, wenn nicht jeder Schüler das gleiche Diktat tippen muss.

Sie haben Recht, die normalen Übungslektionen gibt es (noch) nicht für die Schweiz, sondern nur eine Zwischenlösung, indem Umlaute wie Ö durch Oe ersetzt werden. Die Übungslektionen sind zudem nicht so aufgebaut, dass beide Hände die gleichen Bewegungen vollführen müssen, da wir den Aufbau der Übungslektionen nach der Häufigkeit der Schriftzeichen im Sprachgebrauch aufgebaut haben. Es wurde nur darauf geachtet, die Schriftzeichen möglichst gleichmäßig auf beide Hände zu verteilen.

Wir sind gerade dabei, in der Schulversion zusätzliche Übungslektionen für verschiedene Altersgruppen aufzubauen, hier planen wir auch Lektionen speziell für die Schweiz. Bei den zusätzlichen Lektionen soll es sich aber um "klassische" Lektionen ohne Intelligenzfunktion handeln (aus oben genannten Gründen). Ob diese Übungslektionen dann also Ihren Vorstellungen entsprechen ist fraglich.

Wir wollen noch ein wenig das Feedback der Schulen abwarten, evtl. werden wir doch eine Möglichkeit anbieten, beim Erstellen einer Aufgabe die Intelligenzfunktion zu aktivieren.

Sie schreiben, die Schüler sollen an Ihren bestehenden Lektionen des lokalen Schreibtrainers weiterarbeiten können. Wie sind diese denn aufgebaut? Bieten diese wohl ebenfalls eine Intelligenzfunktion?

Wir möchten die Schulversion gerne sehr einfach und trotzdem möglichst flexibel halten. Wir freuen uns daher sehr über Ihre Anmerkungen und möchten Ihnen so gut es geht entgegenkommen. Bitte haben Sie auch Verständnis dafür, dass die Schulversion momentan eine Realisierung unserer Vorstellungen ist und wir nun erst beim Test im Schulalltag feststellen, welche Punkte verbessert oder gänzlich anders realisiert werden müssen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Lieber Support,

wonach wird die Reihenfolge der erteilten Aufgaben festgelegt?
Ich würde für meine Schüler gerne eine sinnvolle Reihenfolge (aufsteigender Schwierigkeitsgrad) angeben, kann aber keine Änderungen vornehmen. Hier wäre eine up/down-Möglichkeit sehr chic!

Viele Grüße
Iris Albrecht

Vielen Dank für Ihre Anfrage. Sie sprechen hier ein Thema an, bei dem wir uns selbst noch nicht ganz sicher sind, wie wir es am sinnvollsten umsetzen.

Momentan werden die Aufgaben bei den Schülern auf zwei Arten angezeigt:

Auf der Einführungsseite in der Seitenleiste werden nur die offenen Aufgaben angezeigt. Und zwar aufsteigend sortiert nach dem Zeitpunkt der Aufgabenzuweisung (die neueste Zuweisung steht also unten). Hintergedanke ist, dass offene Aufgaben der Reihenfolge nach abgearbeitet werden sollen.

Auf der Trainingsseite werden alle Aufgaben angezeigt, hier sind sie absteigend nach dem Zeitpunkt der Aufgabenzuweisung sortiert (die neueste Zuweisung steht also oben). Hintergedanke hier ist, dass sofort ersichtlich ist, welche Aufgaben aktuell anstehen, auch wenn die Liste schon sehr lang ist.

Eigentlich wäre es sinnvoll die Aufgaben nach dem Abgabetermin zu sortieren, leider können aber auch Aufgaben ohne Abgabetermin gestellt werden.

Uns würde sehr interessieren, welche Lösung Sie für sinnvoll halten würden. Eine Sortierung nach dem Schwierigkeitsgrad (woran genau messen Sie den Schwierigkeitsgrad?) ist denke ich nur eine Option, da es sicherlich nicht alle Lehrer auf diese Weise handhaben wollen. Würde es vielleicht Sinn machen, in den Plattformeinstellungen eine generelle Vorgabe für die Sortierung von Aufgaben vorzusehen?

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Danke für die schnelle Reaktion.
Für mich wäre eine up/down-Funktion am Sinnvollsten, die dann an beiden Stellen bei den Schülern in dieser Reihenfolge erscheint. Ich sehe zwar Eure Argumentation grundsätzlich ein, aber solange die Aufgaben nicht geändert werden können, besteht für mich dann die Gefahr, dass ich zugeteilte Aufgaben verändern möchte, deshalb löschen und neu erstellen muss. Damit rutschen sie aber automatisch in der Liste nach oben, wo ich sie nicht haben möchte.

Mit einer variablen Lösung könnte jede Lehrkraft die Reihenfolge nach eigenem Ermessen steuern.

Viele Grüße, Iris Albrecht

Wie genau stellen Sie sich so eine up/down-Funktion vor? Wir haben keine genaue Vorstellung was Sie hier meinen.

Und was das Ändern von zugeteilten Aufgaben angeht:
Wir stehen hier vor dem Problem, dass die Ziele oder die Auswertungen der Aufgabe bei den Schülern evtl. nicht mehr stimmen, wenn die Aufgabe nach einer Zuweisung geändert wird. Dies könnte man nur lösen, indem man sämtliche Informationen der Aufgabe auch in die Zuweisung übernimmt, was jedoch eine Menge redundanter Daten erzeugen würde. Dann wären die einzelnen Auswertungen weiterhin korrekt, auch wenn sie sich untereinander evtl. unterscheiden würden.
Um keine Verwirrung zu stiften haben wir uns daher entschlossen, das Ändern einer Aufgabe nach einer Zuweisung zu unterbinden. Allerdings werden wir noch eine Verbesserung vornehmen, die womöglich auch ihr Problem löst: Das Ändern einer Aufgabe sollte erst verhindert werden, wenn auch mindestens ein Schüler mit der Aufgabe begonnen hat.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Ich kenne diese Pfeile aus anderen Programmen:
zu jedem Eintrag erscheinen ein Runter- und ein Hochpfeil.
Darüber kann der Nutzer die Position des Eintrags nachträglich verändern.

Mit der Möglichkeit, Änderungen solange vorzunehmen, bis der erste Schüler die Übung begonnen hat, wäre mir zumindest schon sehr geholfen, die Pfeile kämen dann als "Zuckerl" dazu.

Viele Grüße
Iris Albrecht

Danke für Ihre Antwort.

Eine Up/Down-Funktion ist ja eigentlich für die auf- und absteigende Sortierung, allerdings stellt sich dann immer noch die Frage, nach welchem Wert eigentlich sortiert werden soll. Zudem finde ich es nicht ganz glücklich, wenn der Schüler die Up/Down-Funktion selbst anwenden muss. Wir lassen uns die Sache mit der Sortierung der Aufgaben noch einmal durch den Kopf gehen.

Wir haben jetzt aber die Änderung vorgenommen, dass die Bearbeitung einer Aufgabe solange möglich ist, bis der erste Schüler mit der Aufgabe begonnen hat.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Beim Aufgaben-Erstellen um 10.20 Uhr ist mir aufgefallen, dass die Schüler die Aufgabe angezeigt bekommen mit der Erteilt-Zeit 8.20 Uhr.
Die eingestellte Zeitzone und die Rechnerzeit passen allerdings.

Danke für den prima Service :-)

Tausend Dank für den Hinweis auf den Fehler! Hier hatte tatsächlich die Umrechnung der Serverzeit (UTC) gefehlt. Der Fehler ist jetzt korrigiert.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Wenn ich die Auswertung der Aufgabenbearbeitung abrufe und nach Schülern sortieren lasse, geschieht etwas Merkwürdiges: Bei fast allen SuS wird richtig sortiert (Je Schüler werden nacheinander die verschiedenen Aufgaben angezeigt), nur bei zwei Schülern (Schmidt P., Schmidt J.) wird die Sortierung nach Aufgaben angezeigt (Schmidt J., Aufgabe 1; Schmidt P., Aufgabe 1; Schmidt J., Aufgabe 2; Schmidt P., Aufgabe 2).

Auch für diesen Hinweis danken wir Ihnen sehr. Das Problem lag darin begründet, dass bei Sortierung nach dem Namen nur der Teil des Namens verwendet wurde, der in den Einstellungen vorgegeben wird. Das führte dazu, dass in Ihrem Fall nur nach dem Nachnamen und anschließend nach der Aufgaben-ID sortiert wurde.
Wir haben das jetzt geändert, es wird nun bei der Einstellung "Vorname" oder "Nachname" als zweiter Sortierparameter jeweils der andere Teil des Namens verwendet. Somit sollte bei Ihnen die Liste nun in der gewünschten Ausgabe erscheinen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Ich habe das Farbschema geändert, um es an die verwendete Lernmethode anzupassen. Leider wird sowohl bei mir als auch bei den Schülern dieses Farbschema nicht angezeigt. Das Programm verwendet weiterhin das ursprüngliche Farbschema.

Vielen Dank für den Hinweis auf den Fehler. Hier gab es tatsächlich ein Problem mit der Reihenfolge. Wir haben den Fehler jetzt korrigiert, nun sollten die Tastenfarben plattformübergreifend stimmen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.