Wenn Sie sich selbst registriert haben, können Sie ihr Passwort selbst ändern:
Rufen Sie die Loginseite https://online.tipp10.com auf und klicken Sie dann auf den Link "Passwort vergessen?". Anschließend können Sie ein neues Passwort vergeben und müssen dieses über eine E-Mail bestätigen.

Wenn Sie als Schüler:in bei der Schulversion registriert sind, bitten Sie Ihren oder Ihre Lehrer:in, Ihnen ein neues Passwort zu vergeben.

Die Jugendschutzeinstellungen auf dem iPad verhindern unter Umständen den Aufruf der Webseite, wenn die Bildschirmzeit auf "Nicht jugendfreie Inhalte beschränken" eingestellt ist. Sie können dann ganz einfach die Webseite tipp10.com zusätzlich erlauben:
"Einstellungen" - "Bildschirmzeit" - "Webinhalt": Unter "IMMER ERLAUBEN" auf "Webseite hinzufügen" tippen und dort einfach nur die Url "tipp10.com" eingeben.

Tipp10 unterstützt die Tastaturlayouts verschiedener Länder, aber auch alternative Tastaturlayouts wie NEO oder Dvorak. Die Tastaturlayouts unterscheiden sich nicht nur in der Anordnung der Schriftzeichen auf den Tasten, sondern auch in Form und Anordnung der Tasten selbst.
Das eingestellte Tastaturlayout wird für die virtuelle Tastaturanzeige und die Berechnung z.B. der Fingerfehlerquoten verwendet. Welche Schriftzeichen von Ihrer Tastatur an Tipp10 übermittelt werden, hängt von der Einstellung Ihres Betriebsystems ab.

Hier eine Übersicht der in Tipp10 am häufigsten verwendeten Tastaturlayouts:

Deutschland | QWERTZ
Bei dem Tastaturlayout "Deutschland | QWERTZ" handelt es sich um das normale deutsche Tastaturlayout. Das Windows-Layout unterscheidet sich leicht vom Apple-Layout (Windows- und Apfel/CMD-Tasten, @-Zeichen etc.). Wählen Sie daher die entsprechende Erweiterung "Windows" oder "Apple".

Schweiz | QWERTZ
Bei Auswahl des Tastaturlayouts der Schweiz "Schweiz | QWERTZ" können Sie zusätzlich noch festlegen, ob es sich um eine deutsch-schweizerische ("SG") oder französisch-schweizerische ("SF") Tastatur handelt. Außerdem werden im Diktat automatisch alle Szet (ß) durch die alternative Zeichenfolge "ss" ersetzt. Beim französisch-schweizerischen Tastaturlayout werden zusätzlich die großen Umlaute ersetzt (Ä -> Ae, Ö -> Oe, Ü -> Ue).

USA | QWERTY
Bei Auswahl des amerikanischen Tastaturlayouts USA | QWERTY werden im Diktat automatisch alle Umlaute und Szet (ß) durch alternative Zeichenfolgen (ß -> ss, Ä -> Ae, ü -> ue, usw.) ersetzt.

Für die Einrichtung einer Schulversion ist es notwendig, dass diese von einer verantwortlichen Person über unsere Webseite angelegt wird. Diese Person fungiert dann als Administrator:in und kann weitere Benutzer:innen (Administrator:innen, Lehrer:innen und Schüler:innen) anlegen. Eine neue Schulplattform kann 30 Tage kostenlos und unverbindlich getestet werden. Der:die Administrator:in kann die Schulplattform jederzeit über die Einstellungen kostenpflichtig verlängern und erhält dann eine Bestätigung nebst Rechnung.

Das Vorgehen der verantwortlichen Person ist also wie folgt:

1. Einrichten eines kostenlosen Tipp10-Zugangs unter
https://www.tipp10.com/de/online/

2. Einrichten einer Schulplattform unter
https://www.tipp10.com/de/platform/
Die Schulversion kann 30 Tage kostenlos und unverbindlich getestet werden. Neben einem Namen und einer Subdomain für Ihre Schulplattform, können Sie für die Testphase eine beliebige Anzahl an Benutzerlizenzen festlegen. Der kostenlose Zugang aus Schritt 1 wird zum:zur Administrator:in (Besitzer:in) der neuen Plattform umgewandelt.

3. Verlängerung der Schulversion
Wenn Ihnen die Schulversion gefällt, können Sie eine Laufzeitverlängerung Ihrer Plattform unter „Einstellungen" - „Plattform“ über den Button „Laufzeit verlängern“ unkompliziert und schnell selbst vornehmen. Die Laufzeit beträgt ein Jahr ab Bestellzeitpunkt bzw. wenn Sie innerhalb der Testphase bestellen, ab Ende der Testphase.
Vor der Bestellung können Sie die Anzahl der Lizenzen erneut bestimmen und es werden Ihnen die Laufzeit und die abschließenden Kosten berechnet. Nach Abschluss der Bestellung erhalten Sie die Rechnung sofort per E-Mail und können diese auch in den Einstellungen unter „Rechnungen“ abrufen.
Die Laufzeit verlängert sich nicht automatisch.

Sie können die Laufzeitverlängerung Ihrer vorhandenen Plattform unter „Einstellungen" - „Plattform“ über den Button „Laufzeit verlängern“ unkompliziert und schnell selbst vornehmen. Die Laufzeit beträgt ein Jahr ab Bestellzeitpunkt bzw. wenn Sie innerhalb der Testphase bestellen, ab Ende der Testphase.

Vor der Bestellung können Sie die Anzahl der Lizenzen erneut bestimmen und es werden Ihnen die Laufzeit und die abschließenden Kosten berechnet. Außerdem können Sie hier bei Bedarf eine zusätzliche E-Mail-Adresse für den Rechnungsempfang angeben. Nach Abschluss der Bestellung erhalten Sie die Rechnung als PDF sofort per E-Mail und können diese auch in den Einstellungen unter „Rechnungen“ abrufen. Die Laufzeit verlängert sich nicht automatisch. Die Bezahlung erfolgt ausschließlich per Rechnung, der Betrag muss innerhalb von 30 Tagen auf unser Konto in Deutschland überwiesen werden.

Sämtliche Daten Ihrer vorhandenen Plattform bleiben erhalten und Sie müssen auch keine neuen Einstellungen vornehmen. Die neue Laufzeit wird zum Startzeitpunkt automatisch aktiviert, unabhängig davon, ob der Rechnungsbetrag bereits bei uns eingegangen ist oder nicht.

Wenn Sie keine Laufzeitverlängerung vornehmen, bleiben Ihre Daten nach Ende der Testphase oder Laufzeit trotzdem erhalten. Es wird dann lediglich der Zugang für Ihre Schüler:innen gesperrt, bis eine Laufzeitverlängerung vorgenommen wird. Lehrer:innen und Administrator:innen haben immer Zugriff auf die Plattform. Auf diese Weise lässt sich eine Plattform auch pausieren.

Kund:innen aus Deutschland:
Standardmäßig veranschlagen wir 19% deutsche Umsatzsteuer.

Kund:innen aus der Schweiz:
Kund:innen aus der Schweiz werden 8,1% Schweizer Umsatzsteuer berechnet. Unsere UID in der Schweiz lautet: CHE-180.430.632 MWST

Kund:innen innerhalb der EU:
Privatkund:innen innerhalb der EU berechnen wir 19% deutsche Umsatzsteuer.
Geschäftskund:innen wird keine Umsatzsteuer ausgewiesen, mit dem Hinweis "Steuerschuld des Leistungsempfängers“ (da dann der:die Empfänger:in die Umsatzsteuer selbst im eigenen Land abführen muss - "Reverse-Charge-Verfahren").

Kund:innen außerhalb der EU und der Schweiz:
Leider können wir aktuell Privatkund:innen außerhalb der EU und der Schweiz keinen Verkauf anbieten, da wir in jedem Land steuerlich registriert und hier auch die Umsatzsteuer abführen müssten. Wir bitten aber davon betroffene Kund:innen, sich bei uns zu melden, damit wir gemeinsam über eine kostenfreie Lösung nachdenken können.
Geschäftskund:innen wird keine Umsatzsteuer ausgewiesen, mit dem Hinweis "Steuerschuld des Leistungsempfängers“ (da dann der:die Empfänger:in die Umsatzsteuer selbst im eigenen Land abführen muss - "Reverse-Charge-Verfahren").

Zusätzlicher Hinweis für Kunden aus Österreich:
Eine E-Rechnung nach dem ebInterface-Standard können Sie unter "Einstellungen" - "Rechnungen" herunterladen. Als Unternehmen mit Sitz in Deutschland können wir jedoch E-Rechnungen nicht selbst beim Bund einreichen. Das zuständige Amt hat uns erklärt, dass österreichische Kunden in diesem Fall auch die PDF-Version der Rechnung verwenden können.

Wenn Sie keine Laufzeitverlängerung vornehmen, bleiben Ihre Daten nach Ende der Testphase oder einer kostenpflichtigen Laufzeit trotzdem erhalten. Es wird dann lediglich der Zugang für Ihre Schüler:innen gesperrt, bis eine Laufzeitverlängerung vorgenommen wird. Lehrer:innen und Administrator:innen haben immer Zugriff auf die Plattform. Auf diese Weise haben Sie auch die Möglichkeit, die Schulversion zu pausieren.

Nein, die Schulversion verlängert sich nicht automatisch. Die kostenlose Testphase endet nach 30 Tagen, eine kostenpflichtige Laufzeit läuft nach einem Jahr ab. Die Laufzeit der Plattform kann jederzeit über die Einstellungen um ein Jahr verlängert werden.
Der:die Administrator:in wird 30 Tage vor Ablauf eines Zeitraums, 10 Tage vor Ablauf und am Tag der Deaktivierung per E-Mail informiert. Nach der Deaktivierung haben nur noch Lehrer:innen und Administrator:innen Zugang zu Plattform, bis eine Laufzeitverlängerung vorgenommen wird. Auf diese Weise haben Sie auch die Möglichkeit, die Schulversion zu pausieren.

Sie können die Anzahl der Benutzer:innenlizenzen jederzeit auch während einer aktiven Laufzeit unter „Einstellungen" - „Plattform“ über den Button „Anzahl der Lizenzen erhöhen“ selbst erhöhen. Sie bezahlen lediglich die Differenz zu den vorhandenen Lizenzen für die restlichen Tage der Laufzeit. Nach Abschluss der Bestellung erhalten Sie die Rechnung als PDF sofort per E-Mail und können diese auch in den Einstellungen unter „Rechnungen“ abrufen.

Kund:innen aus Deutschland:
Standardmäßig veranschlagen wir 19% deutsche Umsatzsteuer.

Kund:innen aus der Schweiz:
Kund:innen aus der Schweiz werden 8,1% Schweizer Umsatzsteuer berechnet. Unsere UID in der Schweiz lautet: CHE-180.430.632 MWST

Kund:innen innerhalb der EU:
Privatkund:innen innerhalb der EU berechnen wir 19% deutsche Umsatzsteuer.
Geschäftskund:innen wird keine Umsatzsteuer ausgewiesen, mit dem Hinweis "Steuerschuld des Leistungsempfängers“ (da dann der:die Empfänger:in die Umsatzsteuer selbst im eigenen Land abführen muss - "Reverse-Charge-Verfahren").

Kund:innen außerhalb der EU und der Schweiz:
Leider können wir aktuell Privatkund:innen außerhalb der EU und der Schweiz keinen Verkauf anbieten, da wir in jedem Land steuerlich registriert und hier auch die Umsatzsteuer abführen müssten. Wir bitten aber davon betroffene Kund:innen, sich bei uns zu melden, damit wir gemeinsam über eine kostenfreie Lösung nachdenken können.
Geschäftskund:innen wird keine Umsatzsteuer ausgewiesen, mit dem Hinweis "Steuerschuld des Leistungsempfängers“ (da dann der:die Empfänger:in die Umsatzsteuer selbst im eigenen Land abführen muss - "Reverse-Charge-Verfahren").

Zusätzlicher Hinweis für Kunden aus Österreich:
Eine E-Rechnung nach dem ebInterface-Standard können Sie unter "Einstellungen" - "Rechnungen" herunterladen. Als Unternehmen mit Sitz in Deutschland können wir jedoch E-Rechnungen nicht selbst beim Bund einreichen. Das zuständige Amt hat uns erklärt, dass österreichische Kunden in diesem Fall auch die PDF-Version der Rechnung verwenden können.

Die Bezahlung erfolgt ausschließlich per Rechnung und Beträgen in Euro. Der Rechnungsbetrag sollte möglichst innerhalb von 30 Tagen auf unser Konto in Deutschland überwiesen werden.
Nach Abschluss einer Laufzeitverlängerung oder einer Erhöhung der Benutzer:innenlizenzen während einer Laufzeit erhalten Sie die Rechnung als PDF sofort per E-Mail und können diese auch in den Einstellungen unter „Rechnungen“ abrufen.

Wir stellen unsere Rechnungen ausschließlich in Euro aus.

Kund:innen aus Deutschland:
Standardmäßig veranschlagen wir 19% deutsche Umsatzsteuer.

Kund:innen aus der Schweiz:
Kund:innen aus der Schweiz werden 8,1% Schweizer Umsatzsteuer berechnet. Unsere UID in der Schweiz lautet: CHE-180.430.632 MWST

Kund:innen innerhalb der EU:
Privatkund:innen innerhalb der EU berechnen wir 19% deutsche Umsatzsteuer.
Geschäftskund:innen wird keine Umsatzsteuer ausgewiesen, mit dem Hinweis "Steuerschuld des Leistungsempfängers“ (da dann der:die Empfänger:in die Umsatzsteuer selbst im eigenen Land abführen muss - "Reverse-Charge-Verfahren").

Kund:innen außerhalb der EU und der Schweiz:
Leider können wir aktuell Privatkund:innen außerhalb der EU und der Schweiz keinen Verkauf anbieten, da wir in jedem Land steuerlich registriert und hier auch die Umsatzsteuer abführen müssten. Wir bitten aber davon betroffene Kund:innen, sich bei uns zu melden, damit wir gemeinsam über eine kostenfreie Lösung nachdenken können.
Geschäftskund:innen wird keine Umsatzsteuer ausgewiesen, mit dem Hinweis "Steuerschuld des Leistungsempfängers“ (da dann der:die Empfänger:in die Umsatzsteuer selbst im eigenen Land abführen muss - "Reverse-Charge-Verfahren").

Zusätzlicher Hinweis für Kunden aus Österreich:
Eine E-Rechnung nach dem ebInterface-Standard können Sie unter "Einstellungen" - "Rechnungen" herunterladen. Als Unternehmen mit Sitz in Deutschland können wir jedoch E-Rechnungen nicht selbst beim Bund einreichen. Das zuständige Amt hat uns erklärt, dass österreichische Kunden in diesem Fall auch die PDF-Version der Rechnung verwenden können.

Kund:innen aus der Schweiz werden 8,1% Schweizer Umsatzsteuer berechnet. Unsere UID in der Schweiz lautet: CHE-180.430.632 MWST

Aktuell scheint die Tipp10 Schulversion leider nicht von den Richtlinien für die "Unterrichtsmittel eigener Wahl" der Schulbuchaktion in Österreich abgedeckt zu sein. In erster Linie, weil wir mit Tipp10 auch eine kostenlose Einzelplatzversion anbieten. Auf Nachfrage beim Bundeskanzleramt haben wir folgende Antwort erhalten:

Die Schulbuchaktion ist eine Familienleistung. Daher werden auch nur schülerzentrierte Inhalte finanziert.
Da diese von Ihnen gratis angeboten werden, die „Schulversion“ nur zusätzliche Inhalte bietet, die reine Lehrmittel sind, kann die „Schulversion“ nicht über die Schulbuchaktion finanziert werden.

Auf die Rückfrage, dass wir mit der Schulversion doch durchaus einen Mehrwert für die Schüler:innen bieten, auch in Form "schülerzentrierter Inhalte", haben wir diese Details erhalten:

Die Haushaltsführung des Bundes hat unter den Budgetgrundsätzen der Wirkungsorientierung (Zweckmäßigkeit) und Effizienz (Sparsamkeit und Wirtschaftlichkeit) zu erfolgen. Ob Sie um Spenden bitten oder nicht, macht hier keinen Unterschied. Die für Schülerinnen und Schüler wesentlichen Inhalte gibt es jedenfalls gratis. Und jeder Schüler / jede Schülerin ab der Sek I besitzt eine schulische Mailadresse, somit ist auch die Registrierung kein Ausschlussgrund.
Die Punkte, die Sie in der „Schulversion“ laut unten stehendem Screenshot bewerben, sind nahezu ausschließlich im Sinne einer Unterrichtsvorbereitung und eines Lerncontrollings zu sehen, somit lehrerzentriert. Auch die von Ihnen erwähnten Urkunden sind Feedbackfunktionen, welche aus Lehrerperspektive zu betrachten sind. Sie bewerben zusätzlich die Erstellung eigener Lektionen durch Lehrende, was ebenfalls ein lehrerzentriertes Feature ist. All das fällt gem. den UEW-Richtlinien unter folgende Passage: „Lehrmittel sind Unterrichtsmittel, mit denen die Schule ausgestattet wird und die nach gesetzlichen Vorgaben der Schulerhalter einer Schule nach den Erfordernissen für die Umsetzung des Lehrplanes der einzelnen Schulart zur Verfügung zu stellen hat (Grundausstattung). Diese Lehrmittel benötigt somit die Lehrkraft zur Umsetzung des Lehrplanes bzw. zur Verdeutlichung der Lehrinhalte oder sind Teil der
schulischen Infrastruktur.“

Eine E-Rechnung nach dem ebInterface-Standard können Sie unter "Einstellungen" - "Rechnungen" herunterladen. Als Unternehmen mit Sitz in Deutschland können wir jedoch E-Rechnungen nicht selbst beim Bund einreichen. Das zuständige Amt hat uns erklärt, dass österreichische Kunden in diesem Fall auch die normale PDF-Version der Rechnung verwenden können.

Wenn Ihre Überweisung nicht innerhalb von 30 Tagen auf unserem Konto eingeht, versenden wir bis zu drei Zahlungserinnerungen per E-Mail an den:die Administrator:in. Keinesfalls deaktivieren wir ohne Vorwarnung eine Plattform. Wir behalten uns aber vor, eine Plattform nach mehrmaligen Zahlungserinnerungen und fehlgeschlagenen Kontaktaufnahmen zu deaktivieren.

Ja, die Schulversion kann auch von Unternehmen und Privatpersonen erworben werden.

Es ist untersagt, die Lizenzen der Schulversion kommerziell zu vertreiben. Natürlich können Schulen z.B. Beiträge von den Schülern einsammeln, um die Schulversion bezahlen zu können. Sollten Sie jedoch einen Schreibkurs anbieten und die Lizenzen kommerziell an Dritte weiterverkaufen wollen oder Sie möchten Lehrunterlagen zusammen mit Benutzer:innenlizenzen verkaufen, nehmen Sie bitte Kontakt mit uns auf.

Standardmäßig wird Ihre Plattform nach Ablauf der Laufzeit deaktiviert. Das heißt, Ihre Plattform verlängert sich nicht automatisch, es werden lediglich die Zugänge der Schüler:innen gesperrt. So haben Sie die Möglichkeit, die Plattform jederzeit zu „reaktivieren“, falls dies in ihrem Interesse ist.

Um die Schulversion vollständig zu kündigen, informieren Sie uns bitte per E-Mail an admin@tipp10.com. Wir werden die Plattform dann zeitnah löschen und Ihren Administrator:innen-Zugang wieder in einen kostenlosen Onlinezugang umwandeln (den Sie bei Bedarf selbst löschen können).

Administrator:innen der Schulversion können mit uns einen Vertrag zur Auftragsverarbeitung (AVV) direkt in den Einstellungen unter "Auftragsverarbeitung" abschließen und dann als PDF-Datei herunterladen. Wir benötigen dazu die Kontaktdaten des Auftraggebers und die Namen der weisungsberechtigten Personen.

Sollten Sie zuvor erst einen Mustervertrag benötigen oder keine eigene Schulversion besitzen, schreiben Sie uns bitte eine E-Mail an admin@tipp10.com oder verwenden Sie das Supportformular.

Tipp10 verwendet einen dedizierten Server des Webhosters Keyweb AG. Das Hochleistungsrechenzentrum der Keyweb AG ist "Hosted in Germany" und befindet sich in Erfurt. Die Gültigkeit des deutschen Datenschutzes ist garantiert und besteht ein Vertrag zur Auftragsverarbeitung zwischen der Keyweb AG und Thielicke IT Solutions.

Entsprechend unserer Datenschutzerklärung speichern wir Ihre Daten der Online- und Schulversion in unserer Datenbank. Gelöschte Daten werden noch bis zu 30 Tage für eine mögliche Reaktivierung (bei versehentlicher Löschung) vorgehalten, bevor sie endültig gelöscht werden. Passwörter liegen nur in verschlüsselter Form vor. IP-Adressen in Logdateien werden beim Archivieren anonymisiert. Wir binden keine Cookies von Drittanbietern ein (z.B. Google Analytics oder Facebook) - Tipp10 ist also komplett "trackingfrei" und werbefrei. Die Gültigkeit des deutschen Datenschutzes ist garantiert.

Es ist schwierig, hier eine genaue Punktzahl zu nennen, da jede:r anders und unterschiedlich schnell lernt. Sie sollten sich aber ruhig auch schon in die nächsten Lektionen vorwagen, auch wenn Sie die vorherigen Lektionen noch nicht perfekt beherrschen. Es geht darum ein Gefühl für die Tasten und zugehörigen Finger zu bekommen. Nach einigen Lektionen werden Sie feststellen, dass sich die Finger ganz von alleine bewegen, insbesondere dann, wenn Sie aufhören über jede Fingerbewegung nachzudenken. Gerade wenn Sie schon lange mit weniger Fingern getippt haben, kennt Ihr Unterbewusstsein die Tastatur bereits besser als Sie erwarten.

Sobald Sie merken, einen Großteil mit dem Zehnfingersystem schreiben zu können, sollten Sie auch im Alltag nur noch dieses anwenden. Das erfordert allerdings zu Beginn ein wenig Disziplin, denn man neigt schnell dazu in das alte System überzugehen, wenn es mal schnell gehen muss.

Das hängt sehr davon ab, welche Vorkenntnisse Sie mitbringen und wie Sie trainieren. Normalerweise sollte man bei 30 Minuten Training am Tag schon innerhalb von zwei Wochen deutliche Fortschritte erzielen und innerhalb eines Monats (bei entsprechender Disziplin) das Zehnfingersystem schon sehr gut beherrschen.

Nachfolgend einige Erfahrungsberichte von Benutzer:innen, die vielleicht hilfreich sein könnten:

Nachdem ich mir immer wieder das Maschinenschreiben mit 10 Fingern beibringen wollte, habe ich mich im März konsequent hingesetzt und es durchgezogen. Fazit: Tipp10 ist ein sehr gutes Lernprogramm mit dem man wie von selbst das Maschinenschreiben lernen kann. Nach einem Monat, in dem ich morgens und abends immer ein wenig trainiert habe, konnte ich bereits (wenn auch noch langsam) mit zehn Fingern tippen. Die Geschwindigkeit wird auch zusehends besser. Daumen hoch!
André am 28.05.2019

Ihr macht das voll super! Mit dem Programm hat mein 9jähriger Sohn innerhalb von 4 Monaten gelernt das Zehnfingersystem anzuwenden. 10 Minuten jeden Tag in der Früh reichten aus. Er hat jetzt 150 Anschläge und trainiert selbstmotiviert weiter.
Ich finde es auch so toll, dass ihr es auf der Basis von Spenden macht!
Andrea am 22.10.2023

Ein großes Lob für Tipp10! Ich bin total begeistert von diesem tollen Programm und konnte damit das Zehnfingerschreiben schnell und effektiv lernen. Vor allem das Bewertungssystem, das jedesmal den Anreiz gibt, noch einmal zu üben und dabei mehr Punkte zu erreichen, finde ich klasse. Gerade heutzutage, wo man viele E-Mails schreibt, ist es ein großer Vorteil schnell, blind und effektiv tippen zu können. Mein Vorgehen: die ersten Lektionen habe ich sehr intensiv geübt, bin meist erst weitergegangen, wenn ich über 90 oder auch über 100 Punkte erreicht hatte. Das ging bis zur Lektion mit den Großbuchstaben sehr gut, dann wurde es aber viel schwieriger. Da die Großbuchstabenlektion mich deprimierte, bin ich einfach weitergegangen und habe die weiteren Lektionen relativ schnell durchgenommen. Habe immer die Lektion gewechselt, wenn ich das Gefühl hatte, die neuen Buchstaben gut blind zu finden. Das gesamte Training hat so ca. 8 - 12 Wochen gedauert. Nun erreiche ich im Schnitt ca. 40 Punkte in den freien Lektionen und bin damit zufrieden. Von Zeit zu Zeit trainiere ich noch mit Tipp10, einfach zum Spaß. Der eigentliche Wert des Zehnfingerschreibens zeigt sich, wie oben schon erwähnt, im Alltag. DANKE für dieses tolle Programm und dass sie es uns kostenlos zur Verfügung stellen. Ich empfehle es gerne allen weiter!
Alia am 13.09.2012

Ich habe mit Tipp10 mir im Jahr 2008 innerhalb von 3 Wochen in Form eine „persönlichen Bootcamps“ das Tippen beigebracht (mit 35 Jahren). Insbesondere die Statistikfunktion hat während dieser Zeit dafür gesorgt, dass die Motivation nicht abebbt. Jetzt 4 Jahr später überkommt mich manchmal beim Tippen mehrere ein wohliger Schauer wenn ich mich daran erinnere wie anstrengend das war als ich beim Schreiben noch nicht auf den Bildschirm schauen konnte! Tolle Software und gratis noch dazu!
AB am 16.05.2013

Superprogramm, ich habe noch mit 64 gelernt mit 10 Fingern zu schreiben. Es hat 8 Wochen, tgl.20 Min, gedauert, und dann noch ein paar Wochen üben, Jetzt bin ich mein 2-Fingersystem los.
Erik am 25.10.2021

Ich soll Beamtin werden und die Prüfung muss vor Dienstbeginn abgelegt werden. Ich habe viel gelernt, es war leider keine Zauberei. Aber dank Tipp10 habe ich gestern meine Prüfung nach nur 4 Monaten erfolgreich abgelegt. Und das mit 232 Anschlägen die Minute. Da ich im Schichtdienst arbeite, blieb mir nur die Möglichkeit das Tastschreiben von zu Hause zu erlernen. Vielen Dank, durch Tipp10 habe ich meinen Traumjob erhalten!!!!
Julia am 08.06.2018

Ich schreibe seit Anfang an mit einem selbst angeeigneten 2-4 Finger System. Das geht recht schnell aber eben mit ständigem Blick auf die Tastatur. Jetzt habe ich mich mit 45 Jahren entschlossen, richtig schreiben zu lernen :-) Ich mache das mittlerweile seit zwei Wochen und bin überrascht, wie schnell sích Erfolgserlebnisse einstellen. Wichtig ist nur, täglich sein Pensum zu trainieren. Ich bin absolut begeistert, dass das alles mit einer so ausgereiften Freeware Version möglich ist. Vielen Dank an den/die Entwickler!!!
Karsten am 06.02.2014

Vor Tipp10 hatte ich um die 500-600 Anschläge pro Minute durch ein eigenes System. Jedoch war dies nicht wirklich ergonomisch, da ich z.B. die kleinen Finger und die Ringfinger nicht mit genutzt hatte. Das Lernen des Zehnfingerschreibens hier mit Tipp10 war hart für mich. Die Umstellung war hart. Ich habe mehrere Anläufe gebraucht über die letzten Jahre und habe immer mal wieder mehrere Wochen mit Tipp10 gearbeitet, bin dann aber dienstlich, wenn es schnell gehen musste wieder ins alte System verfallen. Das lag auch daran, dass ich ganz diszipliniert Lektion nach Lektion gemacht hatte und nicht alle Finger zur Verfügung hatte. Bei meinem jetzigen Angriff auf das Lernen des Zehnfingerschreibens bin ich direkt mit der letzten Lektion gestartet. Da war ich zwar die ersten Tage räudig langsam, aber ich habe alle Zeichen zur Verfügung gehabt. Auf der Arbeit bin ich dann bei dem System geblieben. Es war hart. Ich fühlte mich wie behindert. Mails musste ich kürzer und einfacher halten als sonst. In Pausen habe ich auf der Arbeit mit dem Onlinetrainer weiter geübt. So langsam löst sich der Knoten. Zwar immer noch nur 250 Anschläge, aber die Fehlerquote ist echt niedrig. Zusammengefasst: Ich bin Tipp10 sehr dankbar. Ich weiß zwar nicht, ob ich jemals wieder so schnell werde wie früher, aber es fühlt sich ingesamt viel schöner an, jetzt mit allen Fingern zu arbeiten und kürzere Laufwege mit den Fingern zu haben. Danke und LG aus Mainz
Simon am 03.10.2019

Ich bin gerade in meiner Ausbildung im kaufmännischen Bereich und muss das Zahnfingersystem lernen. Am Anfang hätte ich die Tastatur gerne in die Ecke geworfen und hätte diesem System keinerlei Beachtung mehr geschenkt, allerdings brauche ich das Zehnfingersystem tagtäglich und musste somit die Zähne zusammenbeißen. Leider bin ich ein extrem ungeduldiger Mensch, was das nicht gerade einfach macht. Nun übe ich seit circa 2 Monaten und ich muss sagen, dass ich schon etwas stolz auf mich bin, da ich es jetzt kann...zwar nicht perfekt, aber es wird von Tag zu Tag besser :) Ich bin sehr zufrieden mit dem System und lasse mich auch nicht entmutigen, wenn das System mir mal 0 Punkte gibt ;)
Ela am 28.09.2015

Vielen Dank für dieses wunderbare kostenlose Programm. Toll dass es sowas im Internet gibt. Ich bin super super zufreiden. Innerhalb von 1,5 Jahren bin ich immer mal wieder für einige Zeiträume aktiv und habe mein katastrophen 2-Finger-System mittlerweile auf ein passables 10 Fingersystem umgestellt, wovon ich in meinem Alltag enorm profitiere. Ein wichtiger Schritt raus aus dem digitalen Analphabetismus. Ich bin sehr zufrieden, die Lernplatt lässt für micht nichts zu wünschen übrig.
Esse am 24.10.2021

Ihr Blick sollte sich immer auf Ihre Texteingabe richten. Vermeiden Sie in jedem Fall auf Ihre Tastatur zu blicken. Und auf die virtuelle Hilfstastatur sollten Sie nur ab und zu gucken, wenn Sie sich nicht sicher sind, welche Taste betätigt werden muss. Wir empfehlen Ihnen auch, die virtuelle Tasdtatur beim Schreibtraining immer wieder einmal komplett abzuschalten.

Die Schulversion ist aktuell nur in deutscher Sprache verfügbar. Eine Übersetzung ins Englische ist geplant.
Natürlich stehen trotzdem verschiedene Tastaturlayouts und Lektionen auf Englisch zur Verfügung.

Beim Anlegen neuer Schüler:innen werden alle Spracheinstellungen des Lehrers oder der Lehrerin übernommen, der oder die die Schüler:innen administriert. Anschließend können die Schüler:innen aber selbst in den Einstellungen festlegen, welches Tastaturlayout sie verwenden möchten.
Administrator:innen haben zudem die Möglichkeit, Ihre eigenen Spracheinstellungen einmalig für die gesamte Plattform zu übernehmen (unter "Einstellungen" - "Spracheinstellungen" - Button "Für gesamte Plattform übernehmen").

Das Vorgehen zum Wechsel des Besitzers ist wie folgt:
1. Stellen Sie sicher, dass für den neuen Besitzer ein Benutzer (Lehrer oder Admin) angelegt ist und für diesen auch eine E-Mail-Adresse hinterlegt ist.
2. Der aktuelle Besitzer der Plattform kann dann über "Einstellungen" - "Plattform" den Link "Besitzer wechseln" (ganz oben unter "Allgemein") anklicken und hier den neuen Besitzer festlegen.

Wenn Sie die Besitzerrechte abgeben, erhalten Sie nur noch Administratorrechte und der gewählte Benutzer wird zum neuen Besitzer.

Wichtiger Hinweis:
Unser System verlangt, dass der Benutzername des Besitzers eine E-Mail-Adresse ist. Aus diesem Grund wird der Benutzername des neuen Besitzers mit dem Wechsel in die hinterlegte E-Mail-Adresse geändert. Der neue Besitzer wird darüber per E-Mail informiert.

Eigentlich sollte es keine Probleme mit dem Zertifikat geben, allerdings gibt es einen Fall, bei dem eine Warnung kommt und dieses können wir auf unserer Seite leider nicht lösen:

Wenn die Plattform wir folgt aufgerufen wird:
https://www.name-der-plattform.tipp10.com
Der Browser verlangt dann wegen dem führenden "www" nach einem Zertifikat für eine doppelte Subdomain, bevor dann auf die einfache Subdomain weitergeleitet wird, bei der es keine Fehlermeldung gibt. Für die doppelte Subdomain müssten wir für jede Plattform ein eigenes Zertifikat erwerben, da es keine übergeordneten (Wildcard-)Zertifikate für doppelte Subdomains gibt.

Das Problem ist jedoch recht einfach zu lösen:
Kommunizieren Sie Ihren Schüler:innen die Adresse der Plattform ohne führendes "www", also:
https://name-der-plattform.tipp10.com

So sollte es keinerlei Probleme mit dem Zertifikat geben. Würde die Adresse mit führendem "www" und ohne "https" eingegeben werden, gäbe es übrigens auch keine Warnung. Die Warnung kommt nur durch die Kombination von https und www zustande.

Es tut uns leid, dass wir keine bessere Lösung anbieten können. Wenn wir für jede Subdomain ein zusätzliches Zertifikat für "www" erwerben und einrichten müssten, müssten wir deutlich mehr für die Schulversion verlangen.

Tipp10 bietet zahlreiche Tastaturlayouts für die Anzeige der virtuellen Leuchttastatur. Und es kommen stetig neue Tastaturlayouts dazu. Aktuell werden folgende Layouts unterstützt:

Belgique | AZERTY | Apple
Belgique | AZERTY | Windows
Deutschland | AdNW
Deutschland | DVORAK Type I
Deutschland | K.O,Y
Deutschland | Mine
Deutschland | MINIMAK 8
Deutschland | NEO Bone
Deutschland | NEO Version 1
Deutschland | NEO Version 2
Deutschland | QWERTZ | Apple
Deutschland | QWERTZ | Windows
Deutschland | RISTOME
Englisch | International | Apple
España | QWERTY | Apple
España | QWERTY | Windows
EU | EurKEY | Windows
France | AZERTY | Windows
Hrvatski (Croatia) | QWERTZ | Windows
Hungary | QWERTZ | Windows
Italia | QWERTY | Apple
Italia | QWERTY | Windows
Nederland | International | Apple
Nederland | International | Windows
Nederland | QWERTY | Windows
Norge | QWERTY | Windows
Polska | QWERTZ | Windows
Schweiz | QWERTZ | SF | Apple
Schweiz | QWERTZ | SF | Windows
Schweiz | QWERTZ | SG | Apple
Schweiz | QWERTZ | SG | Windows
UK | QWERTY | Windows
US | COLEMAK
US | International | Apple
US | MINIMAK 8
US | QWERTY | Apple
US | QWERTY | Windows

Es besteht ein klarer Unterschied zwischen „Lektionen“ (Übungslektionen, freie Lektionen, eigene Lektionen) und „Aufgaben“.

Jede:r Benutzer:in der Plattform hat vollen Zugriff auf die Lektionen. D.h. auch Schüler:innen können selbstständig beliebig Lektionen mit beliebigen Einstellungen trainieren und bei Bedarf auch eigene Lektionen anlegen. Über diese Übungen haben Lehrer:innen und Administrator:innen keine Kontrolle, Ergebnisse können von den Schüler:innen z.B. auch gelöscht werden. Die Ergebnisse dieser Übungen können aber von Lehrer:innen oder Administrator:innen unter „Verwaltung“ - „Private Lektionen“ trotzdem eingesehen werden.

Eine Aufgabe dagegen kann nur von Lehrer:innen oder Administrator:innen erstellt werden. Eine Aufgabe setzt sich zusammen aus einer Lektion, Trainingsparametern und festgelegten Lernzielen:
- Die Lektion kann eine Übungs-, freie oder eigene Lektion sein
- Die Trainingsparameter legen Dauer, Reaktion auf Tippfehler und Hilfestellungen fest
- Die Lernziele bestimmen, wann eine Aufgabe erfolgreich absolviert wurde (zu erreichende Werte, Anzahl der Versuche, Abgabetermin)
Außerdem können Sie entscheiden, ob die Aufgabe in Form eines Trainings oder einer Abschrift durchgeführt werden soll.

Sie können beliebig viele Aufgaben anlegen und dabei auch Lektionen mehrfach verwenden. So können Sie z.B. zuerst eine Aufgabe anlegen, bei der die Schüler die Übungslektion 1 trainieren müssen, sagen wir mit einem Ziel von 30 Punkten und beliebig vielen Versuchen. Dann können Sie eine weitere Aufgabe erstellen, ebenfalls Lektion 1, aber diesmal müssen die Schüler 50 Punkte erreichen und haben nur einen einzigen Versuch. Diese zweite Aufgabe kann also als eine Art Prüfung gesehen werden.

Auf diese Weise können Sie sich einen Ablauf von Aufgaben überlegen, der zu Ihrem Unterricht passt. Diese Aufgaben können Sie jederzeit und bei Bedarf auch mehrfach Ihren Schüler:innen zuweisen. Die zugewiesenen Aufgaben erscheinen bei Schüler:innen unterhalb der Lektionen unter „Aufgaben“. Lehrer:innen und Administrator:innen sehen die zugewiesenen Aufgaben unter „Verwaltung“ - „Zugewisene Aufgaben“. Bei jeder Aufgabe sehen Sie, ob diese bereits trainiert wurde, mit welchem Ergebnis und ob die Aufgabe bestanden wurde.

Die Erstellung einer Aufgabe können Sie entweder direkt auf der Trainingsseite über den Button "Aufgabe erstellen" initiieren oder Sie klicken unter „Verwaltung“ - „Aufgaben“ auf das „+“. Sie können nun das Modul festlegen, eine Lektion auswählen sowie Trainingsparameter und Ziele bestimmen.
Nach dem Speichern haben Sie eine Aufgabe erstellt, die aber noch keinen Schüler:innen zugewiesen wurde. Eine Zuweisung nehmen Sie vor, indem Sie unter „Verwaltung“ - „Aufgaben“ oder unter „Benutzer“ auf die Pfeilsymbole klicken.
Möchten Sie eine neu erstellte Aufgabe erst einmal selbst testen, können Sie diese auch zuerst nur sich selbst zuweisen.

Alle Administrator:innen (oder Lehrpersonen mit dem Recht andere Lehrpersonen zu sehen) können ganz einfach die Zuordnung von Schüler:innen oder Klassen ändern.

Wenn Sie die Lehrperson einer ganzen Klasse wechseln wollen:
Klicken Sie bei den Benutzer:innen auf "Alle Lehrer:innen" und editieren Sie dann die Klasse. Sie können dann die Lehrperson im Dropdown oben wechseln.

Wenn Sie nur eine:n Schüler:in in eine andere Klasse bewegen wollen:
Klicken Sie bei den Benutzer:innen auf "Alle Klassen" und editieren Sie anschließend den:die Schüler:in. Sie können dann oben im Dropdown die Klasse wechseln. Wenn Sie vor dem Editieren "Alle Lehrer:innen" und "Alle Klassen" selektieren, zeigt das Klassendropdown in der Editiermaske die Klassen aller Lehrer:innen an und Sie können die Klasse auch übergreifend ändern.
Alternativ können Sie Schüler:innen auch einzeln mit der Maus in eine andere Klasse bewegen.

Freie Lektionen sind freie Texte von unterschiedlicher Länge und unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, eher angelehnt an Themen. Außerdem werden freie Lektionen allen Nutzer:innen angeboten.
Abschriften stehen nur Lehrpersonen zur Verfügung, die dann in Form einer Aufgabe den Schüler:innen gestellt werden können. Die Texte sind lang genug für 10-Minuten-Abschriften, sind textlich einfach gehalten und verwenden wenig bis keine Sonderzeichen.

Wenn Sie den Abgabetermin einer Aufgabe nachträglich ändern möchten, können Sie dies in der Auswertung der zugewiesenen Aufgaben erledigen. Klicken Sie dazu auf den Stift neben dem Abgabetermin einer zugewiesenen Aufgabe. Im dann erscheinenden Fenster können Sie die Änderung auch auf mehrere Aufgaben anwenden.

Wenn Sie möchten, dass wir Daten wiederherstellen, informieren Sie uns bitte umgehend über die E-Mail-Adresse admin@tipp10.com. Wir behalten gelöschte Daten aus Datenschutzgründen maximal 4 Wochen vor, daher ist es wichtig, dass eine Wiederherstellung zeitnah erfolgt.

Die Hilfestellungen sollten Sie als Anfänger:in erst einmal so belassen, wie sie sind. Sie zu deaktivieren macht vor allem für Benutzer:innen Sinn, die das System schon einigermaßen beherrschen. Dann macht es zum Beispiel Sinn, die Fehlerkorrektur einzuschalten, damit Sie Tippfehler mit der Rücklauftaste korrigieren müssen, oder die virtuelle Tastatur komplett abzuschalten. Das bereitet Sie dann noch besser für den Einsatz im Alltag vor.

Tipp10 Online läuft am besten in Browsern, die eine schnelle Javascript-Engine besitzen. Wir haben sehr gute Erfahrungen mit Google Chrome und Mozilla Firefox gemacht.
Alternativ können Sie auch die Geschwindigkeit des Laufbands über die Einstellungen (unter "Schreibtraining") einstellen. Stellen Sie es auf "Schnell", so rutscht das Laufband sofort zum nächsten Buchstaben oder Sie stellen es auf "Aus", dann tippen sie von links nach rechts und der Text rutscht erst weiter, wenn Sie das Ende des Laufbands erreicht haben. Beide Einstellungen sollten auch in langsamen Browsern gut funktionieren.

Das Viereck ist eigentlich ein Eingabefeld, dass nur (so gut wie möglich) versteckt wurde. Das Eingabefeld ist leider notwendig aus zwei Gründen:

1. Manche stellen Ihren Firefox-Browser so ein, dass bei Eingabe eines Textes automatisch im Dokument gesucht wird. Der Onlineschreibtrainer funktioniert dann nicht. Das Eingabefeld verhindert das.

2. Bei mobilen Geräten ist ein Eingabefeld notwendig, damit die Bildschirmtastatur erscheint.

Bitte überprüfen Sie, ob die Feststelltaste (Shift-Lock über der linken Großschreib-Taste) auf Ihrer Tastatur gedrückt wurde. Diese Taste sorgt dafür, dass alle Zeichen in Großschrift wiedergegeben werden.

Die Bewertungssyteme für die Berechnung der Punktzahl unterscheiden sich wie folgt:

Standard
Die Standardbewertung ist eine lineare Funktion, bei der Tippfehler sehr streng bewertet werden. Für jeden Tippfehler werden 20 Anschläge abgezogen.
Formel:
(((Anschläge - (20 * Fehlerzahl)) / (Dauer in s / 60)) * 0.4)

Einfach
Die einfache Bewertung ist eine logarithmische Funktion, bei der für jeden Tippfehler 10 Anschläge abgezogen werden. Anfänger bekommen zu Beginn mehr Punkte, daher ist diese Funktion motivierender und für Kinder gut geeignet.
Formel:
((21 * LN((Anschläge - (10 * Fehlerzahl)) / (Dauer in s / 60))) - 10)

In der Auswertung der Schriftzeichen haben wir zwischen Soll- und Ist-Fehler unterschieden:
Soll-Fehler: Das Zeichen sollte getippt werden, wurde es aber nicht.
Ist-Fehler: Das Zeichen wurde fälschlicherweise getippt.

Die Fehlerquote errechnet sich aus Soll-Fehler und Vorkommen:
Fehlerquote = Soll-Fehler / Vorkommen

Sie können die Schriftart in den Einstellungen im Bereich "Darstellung" (Softwareversion "Schreibtraining") unter "Laufschrift" einstellen. Für stets unterscheidbare Zeichen bietet sich die proportionale Schriftart "Consolas / Courier New" oder die Serifen-Schrift "Times New Roman" an.